1809. 320
Fr. om de lærde Stoler. III C. 21:24 §. 7 Nov. Som hidindtil. Hvorvidt Adjuncter i disse Skoler skulle deeltage i visse koleraadets Meder, vil nærmere ved Instruxen vorde bestemt. 22.) I de Skoler, hvor intet Skoleraad er, stal Skolens samtlige faste Lærere, til visse Tider træde sammen, for at overlægge om Sko lens Unliggender, og meddele hinanden deres Bemærkninger og Tanker om, hvad Enhver formener at kunne tiene til Undervisningens og Disciplinens Tarv. I den Instrux, som Directionen har at udstæde til Lærerne, skal Gienstandene for disse Forhandlinger nærmere angives, saavelsom Maaden, hvorledes deres Orden og Gang bør ftyres af den første Lærer, der i disse Møder har For fædet. Saadanne Forsamlinger holdes ordentligviis eengang i Begyndelsen af hver Maaned, og ellers naar den første Lærer finder det fornødent, altid udenfor de fædvanlige Undervisningstimer. Resultatet af Forhand Lingerne indføres i en dertil indrettet Protocol, som Adjuncterne hvert Halvaar skiftes til at føre, hvis det ikke udtrykkeligen skulde være een af dem overdraget. 23.) Ingen af Skolens faste Lærere stal det være tilladt at indlade sig i forbindelse med nogen anden offentlig Skole, eller med noget Institut, som Directeur, Ins specteur eller Lærer, eller at paatage sig nogen anden hans Embede uvedkommende Bestilling eller Tieneste, uden dertil at have ansøgt og erholdt Directionens Sam tykke. 24.) Naar Directionen aarligen til Kongen indberetter om Skolernes Tilstand, skal den i sin Indberetning nævne de Skoler, der, efter Sammenlig ning af alle Data, befindes i fortrinlig Grad at svare til deres Bestemmelse, og de Lærere, som den er tilstræks Feligen forvisset om at udmærke sig ved nibkiæer og heldig Opfyldelse af deres Embedspligter, ved ualmindelige Læs regaver eller fortrinlig Lærdom. Saadanne Lærere vil Kongen med Velbehag ansee, og ved givne Leiligheder tage
