Spring til indhold

Side:Chronologisk Register over de Kongelige Forordninger og Aabne Breve, samt andre trykte Anordninger som fra Aar 1670 af ere udkomne, ... XV Deel (1808–1811).pdf/330

Fra Wikisource, det frie bibliotek
Denne side er ikke blevet korrekturlæst

1809.

323

Fr. om de lærde Stoler.IV C. 34-38 §. , sig efter Warstiden og efter locale Omstændigheder. Un 7 Nov. dervisningen skal ordentligviis gives i Skolens Læsevæ relser. 35.) Antallet af de ugentlige Læretimer i hver Specialklasse fan, naar det findes nødvendigt at anvende flere Timer paa et enkelt Undervisningsfag, forøges for dette, og derimod formindskes for et andet, naar enten samme er af forholdsmæssig mindre Vigtighed, eller naar Disciplene deri have giort færdeles mærkelige Fremskridt. 36.) Sorøgelse eller Sormindstelse af de ugentlige Læretimer for hvert Lærefag, ligesom og Formindskelse af de daglige Læretimer for enkelte Klasa ser, bestemmes af Directionen, som ogsaa fastsætter, hvors længe ethvert Eursus i enhver Specialklasse skal vare, og naar samme skal være tilendebragt, for igien at begynde fra først af. 37.) At besørge fine Læretimer med 27oiagtighed, og til rette Tid at begynde og ende sams me, er alle Lærernes fælles Pligt. Enhver Skoles forste Lærer har omhyggeligen at paasee, at denne Pligt punctligen efterkommes, og han maae aldeles ikke taale, at de i den approberede Lectionstabel for enhver Lærer fastsatte Læretimer nogensinde, uden hans Forevidende og Samtykke, udsættes, eller overdrages til en anden Meds lærer, eller ombyttes. 38.) Naar nogen af Læs rerne, ved uundgaaeligt forfald, hindres fra at møde i rette Tid paa Skolen, paaligger det ham, saa betids som mueligt, at melde saadant til den første Lærer, som da foier Anstalt til, at Disciplene i den eller de ledige Timer enten af de andre Lærere undervises i deres Fag. eller dog syffelsættes pan en nyttig Maade, og under en Lærers Opsyn. I et saadant Tilfælde maae ingen af de faste Lærere, under hvilkensomhelst Forevending, unddrage sig fra den aldeles gienffdige Pligt, at træde i sin Medlærers Sted, og paatage sig de overordentlige Læretimer, som af den første Lærer anvises ham. Men paa den an: ben